martes, 31 de mayo de 2011

CONDICIONAMIENTO CLASICO

Esta semana abordaremos un tema que nos desentrañará la explicación de muchas conductas observadas en el diario vivir. Esto la heremos gracias a las explicaciones ofrecidas por el Condicionamiento Clásico, el cual es motivo de estudio de la presente semana. Uno de los aportes más importantes de este tipo de condicionamiento es la explicación de los temores, descripción que fue desarrollada por John Watson con los experimentos realizados con el "pequeño Albert", hecho muy controvertido por el uso de niños en experimentos de esta clase, pero que sin embargo, ofrecieron una comprension de lo que hasta entonces se denominaba un aprendizaje de los temores por instinto. Los invitamos a observar el video publicado más abajo donde se podrán apreciar los trabajos de este precursor del conductismo, a fin de que pueda ofrecer su comentario sobre la aplicación de este enfoque en el aprendizaje de nuevas conductas.

PEQUEÑO ALBERT

martes, 24 de mayo de 2011

APORTES DE THORNDIKE AL CONDICIONAMIENTO

EN EL ESTUDIO DEL CONDICIONAMIENTO, LOS APORTES DE THORNDIKE SON MUY IMPORTANTES PARA COMPRENDER LAS LEYES DEL APRENDIZAJE.
LOS ESTUDIOS DE LA PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, HAN HECHO POSIBLE GRANDES DESCUBRIMIENTOS EN EL TEMA DEL APRENDIZAJE. LOS ESTUDIOS, REALIZADOS DE MANERA CUIDADOSA Y SISTEMÁTICA HAN PERMITIDO CONOCER LOS FACTORES QUE ESTAN IMPLICADOS EN EL COMPORTAMIENTO ANIMAL Y HUMANO.
LUEGO DE VISUALIZAR EL VIDEO DENOMINADO "LEY DEL EFECTO", OFREZCA SU COMENTARIO SOBRE EL LOGRO DEL APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL ENSAYO Y ERROR.

LEY DEL EFECTO

martes, 17 de mayo de 2011

EL FENOMENO DEL APRENDIZAJE

ESTA SEMANA EN EL BLOG, RETOMAREMOS EL TEMA DEL APRENDIZAJE. ENCONTRARÁ UN VIDEO DENOMINADO "APRENDIZAJE DE NUEVAS CONDUCTAS". ESTE VIDEO SERVIRÁ PARA UN ANÁLISIS DE LOS COMPORTAMIENTOS OBSERVADOS Y EXPLICAR CÓMO SE DESARROLLA EL PROCESO DEL APRENDIZAJE, SU NATURALEZA Y PROPÓSITO.
OBSERVE EL VIDEO Y OFREZCA SUS COMENTARIOS AL RESPECTO.

APRENDIZAJE DE NUEVAS CONDUCTAS